เวทีความคิดจาก: การอบรมเชิงปฏิบัติการ Main Course พัฒนาโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2562 นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้เชิงระบบ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา กลุ่มที่ 1
รุ่งนภา จินดาโสม

การอบรมเชิงปฏิบัติการ Main Course

พัฒนาโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2562

นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้เชิงระบบ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
(จิตศึกษา Problem Based Learning:PBL และ Profesional Leraning Community : PLC) 

กลุ่มที่ 1 : 9 โรงเรียน จำนวน 94 คน
วันที่ 7 – 11 มีนาคม 2562 ณ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์

วัตถุประสงค์

     เติมความรู้ ความเข้าใจนวัตกรรม และเติมทักษะการเขียนแผนจิตศึกษา PBL และการพัฒนาองค์กร/ครูด้วย PLC


ผลลัพธ์

     1.ผอ. และครู เข้าใจนวัตกรรมมากขึ้น

     2.ครู มีทักษะการออกแบบ/เขียนแผน จิตศึกษา และ PBL มากขึ้นและดีขึ้น

     3.ผอ. และครู มีความเข้าใจ มั่นใจ ในการประเมินผลสัมฤทธิ์ที่เกิดจากผู้เรียนมากขึ้น

     4.ผอ. มีความมั่นใจในการเป็น “ผู้นำการเปลี่ยนแปลง”


กลุ่มเป้าหมายกลุ่มที่ 1 : 9 โรงเรียน จำนวน 94 คน

     1.โรงเรียนบ้านคูซอด

     2.โรงเรียนบ้านจำนันสายเจริญ

     3.โรงเรียนบ้านเพียนาม

     4.โรงเรียนบ้านสำโรงโคเฒ่า

     5.โรงเรียนบ้านโก

     6.โรงเรียนบ้านหว้า

    7.โรงเรียนบ้านจอก (ประชาสามัคคี)

    8.โรงเรียนบ้านกระถุน

    9.โรงเรียนบ้านระโยง