นำข้อมูลที่ได้จากการลงพื้นที่ครั้งที่1มาวิเคราะห์เรียบเรียง เปรียบเทียบกับปฏิทินสากล ออกแบบระดับความเข้าใจของการนำไปใช้ เพื่อความถูกต้องชัดเจน และเข้าใจง่าย
1.ประชุมชี้แจงกิจกรรมที่จะดำเนินการ
2.ทบทวนสิ่งได้ได้เรียนรู้จากการลงชุมชนครั้งที่1
3.เรียนรู้เพิ่มเติม"พี่สอนน้อง."คือมีการเรียนการสอนการนับวันขมุ การหัดเขียนปฏิทินรายบุคคล โดยให้คนที่อ่านเขียนเป็นแล้วสอนคนที่ยังไม่เป็น
4.วิเคราะห์ข้อมูลจากการเขียนปฏิทินขมุมาเปรียบเทียบไล่วันกับปฏิทินสากลเพื่อให้เกิดความเหมาะสมและถูกต้องที่พร้อมจะนำไปจัดทำรูปแบบปฏิทินตั้งโต๊ะ
5.ได้ข้อมูลปฏิทินในแต่ละปีซึ่งเริ่มต้นที่วันที่1เดือนมกราคม2559ทั้งภาษาขมุและภาษาไทย
6.สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ในครั้งนี้ ความรู้สึก และให้การบ้านทุกคนไปทำที่บ้านคือการหัดเขียนและหัดอ่านปฏินในปีต่อๆไปจน