กิจกรรมขับเคลื่อนโครงการ
กิจกรรมขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนบ้านกองทูล จ.เพชรบูรณ์
ความเป็นมา วัตถุประสงค์

กิจกรรมการเรียนรู้ ปศพ. ที่ครูจัด ? สร้างอุปนิสัยพอเพียงให้นักเรียน ? วัด(คุณลักษณะ) น.ร.

­

สิ่งที่ครูได้จากกิจกรรมเล่าเรื่อง + ร่วมกันถอดบทเรียน

ความรู้/- ได้คิด

­

ความคิด 

– ได้เห็น/เข้าใจ กระบวนการจัดกิจกรรม(แบบ ปศพ.)

- ได้เข้าเกี่ยวกับการบันทึกระหว่างสอนและหลังสอน

- ได้แนวทางพัฒนาตัวเองในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

­

ความรู้สึก

- รู้สึกว่าเราจะมีห้องที่สะอาด

- ตื่นเต้น เร้าใจ

- กลัว ประหม่า กลัวจะตอบผิด -ค้นหา

- สงสัย

- เครียด

- งง/งุนงง/งุงิ

- กลองไม่ถูกตีก็ไม่ดัง

- พอใจที่ได้รู้ ความรู้

- ไม่ปะติดประต่อ/กะต่องกะแต่ง

­

ความคิดสร้างสรรค์

1) คิดแปลก/ใหม่/ไม่ซ้ำใคร/ไม่ซ้ำเดิม

2) คิดคล่อง คิดได้รวดเร็ว คิดได้มาก ๆ

3) คิดยืดหยุ่น คิดได้หลายแง่มุม คิดได้หลายวิธี คิดได้หลายแนว คิดได้หลายแบบ หลายพวก หลายประเภท

4) คิดละเอียดละออ ครอบคลุม ครบถ้วน รอบคอบ สมบูรณ์

­

คุณลักษณะที่พึงประสงค์

(หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน)

1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

2. ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน

3. มุ่งมั่นในการทำงาน

4. รักความเป็นไทย

5. อยู่อย่างพอเพียง

6. ซื่อสัตย์

7. มีวินัย

8. มีจิตสาธารณะ

กำหนดการและรายงานผล
ทำเนียบผู้เข้าร่วมกิจกรรม
"ขออภัย"
ยังไม่มีเนื้อหาข้อมูลในส่วนนี้
ภาพกิจกรรม
วิดีโอแนบ
ไฟล์แนบ