โครงการปลูกใจ รักษ์โลก กองทุนสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาเยาวชน
โครงการปลูกใจ รักษ์โลก กองทุนสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาเยาวชน
กิจกรรมขับเคลื่อนโครงการ
ลงพื้นที่ติดตามโครงการหมอดินน้อยคิดพัฒนาดินเสื่อมโทรม กลุ่มเยาวชนรักษ์ส้มรังสิต จ.ปทุมธานี 4 มี.ค.2557
ความเป็นมา วัตถุประสงค์

การลงพื้นที่ติดตามโครงการหมอดินน้อยคิดพัฒนาดินเสื่อมโทรม ของกลุ่มเยาวชนรักษ์ส้มรังสิต จ.ปทุมธานี ในครั้งนี้เพื่อลงไปชวนคุย ชวนคิด ให้น้องๆได้ทบทวนโครงการและมองเห็นเป้าหมายร่วมกัน

กำหนดการและรายงานผล
ทำเนียบผู้เข้าร่วมกิจกรรม
สรุปผลกิจกรรม/บันทึกการทำงาน

การลงพื้นที่ติดตามโครงการหมอดินน้อยคิดพัฒนาดินเสื่อมโทรม

กลุ่มเยาวชนรักษ์ส้มรังสิต จ.ปทุมธานี

วันที่ 4 มี.ค. 2557


        เริ่มต้นด้วยการแนะนำตัวกันก่อน พร้อมบอกเหตุผลที่ทำโครงการนี้ จากนั้นพี่ๆทีมงานก็ได้แนะนำตัวกับน้องๆ และพี่โจ้ได้ชี้แจงการลงพื้นที่ในครั้งนี้แก่น้องๆ จากนั้นพี่โจ้ได้ให้น้องๆเล่าเรื่องสวนของตนเองว่าเป็นอย่างไร และให้น้องน้ำมลและน้องปลื้ม แกนนำกลุ่มเล่าเรื่องหลักๆภาพรวมทั้งหมดของพื้นที่ที่ทำโครงการ ต่อด้วยการให้โจทย์กับน้องๆ ให้คุยกันในกลุ่มย่อยที่แต่ละกลุ่มได้ไปลงพื้นที่ สำรวจมาว่าเป็นอย่างไร ใครทำอะไรบ้าง ดินเป็นอย่างไร ผลออกมาเป็นอย่างไร โดยให้เวลา 2 นาทีพูดคุยกันในกลุ่มและให้ตัวแทนนำเสนอบอกเล่าเรื่องราวที่ได้ไปทำและพบเจอในพื้นที่ เมื่อเสร็จทุกกลุ่ม เราได้ลงพื้นที่กัน น้องๆ ได้พาทีมงานลงพื้นที่ที่ทำโครงการโดยไปที่สวนส้มก่อน เมื่อไปถึงน้องๆที่มาสำรวจพื้นที่ของสวนส้มก็ได้พาพี่ลงเรือข้ามไปดูสวนส้ม ซึ่งสวนส้มแห่งนี้เป็นสวนส้มรังสิตที่ทำโครงการมา 4 ปีแล้ว เจ้าของสวนได้ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี น้องๆมีความคุ้นเคยกับเจ้าของสวน เราเดินดูสวนและสอบถามน้องๆ และได้ชิมส้มในสวนด้วย จากนั้นเราออกเดินทางไปดูสวนมะม่วง เป็นอีกสวนนึ่งที่น้องๆได้มาสำรวจและทำโครงการ ซึ่งสวนนี้เป็นสวนของพ่อน้องปลื้มแกนนำกลุ่ม เมื่อไปถึงเราได้เจอกับคุณพ่อน้องปลื้ม และได้ร่วมพูดคุยกัน จากการพูดคุยกะคุณพ่อ คุณพ่อได้บอกว่า พึ่งมาทำสวนมะม่วงได้ 4 ปีเอง ปลูกทิ้งไว้ไม่ได้ดูแลอะไรมาก แต่ก็เข้ามาดูเป็นระยะๆ คุณพ่อเป็นคนอารมณ์ดีพูดคุยอย่างเป็นกันเอง พร้อมให้คำแนะนำกับน้องๆและทีมงาน ก่อนกลับจากสวนมะม่วง น้องๆได้ทำการเก็บตัวอย่างดินในสวนมะม่วง 5 จุดด้วยกัน จากการขุดนั้น ปลื้มได้สังเกตุเห็นว่าในสวนมะม่วงของเขานั้นไม่มีไส้เดือนสักตัวเลย น้องเลยตั้งข้อสงสัยว่าก่อนหน้าที่พ่อเขาจะมาทำสวนมะม่วงนี้ สวนแห่งนี้คงใช้สารเคมีในการเพาะปลูกอย่างแรงเลยทีเดียวจากนั้นเราได้เดินทางกลับมายังโรงเรียนของน้อง และเปิดวงพูดคุย พี่โจ้ได้แจกบัตรคำแก่น้องๆ โดยมีโจทย์ว่าให้น้องเขียนเป้าหมายที่อยากเห็นจากการทำโครงการนี้ และ หมอดินน้อยควรจะต้องเป็นอย่างไร ทำอะไรได้บ้าง ต้องเก่งอะไร เมื่อให้เวลาน้องๆเขียนกันเสร็จหมดทุกคนแล้ว พี่โจ้ได้ให้น้องๆแต่ละคนบอกเล่าเป้าหมายของตนเอง ซึ่งหลายๆคนเขียนมาคล้ายๆกันคืออยากให้ดินมีคุณภาพที่ดี พี่โจ้เลยให้น้องๆ อธิบายขยายความหมายกับคำว่าดินดีที่น้องๆบอกนั้นคืออย่างไร น้องๆก็ได้บอกและแสดงความคิดเห็นมากมาย พี่แอ๋วและพี่โจ้ได้ร่วมกันสรุปให้น้องๆทำความเข้าใจเพื่อให้มองเห็นเป้าหมายร่วมกัน ส่วนในคำถามที่สองนั้น การเป็นหมอดินน้อยควรจะต้องทำอะไรได้บ้าง น้องๆก็บอกเล่าในมุมของตนเอง จากนั้นพี่แอ๋วและพี่โจ้ ก็ได้สรุปอีกครั้งให้น้องๆได้เข้าใจถึงการเป็นหมอดินน้อย ที่จะต้องมีความรู้ก่อนที่จะไปบอกกับคนอื่นๆ

­

     จากนั้นพี่โจ้ได้ชวนคุยต่อ มาประเมินกันในสิ่งที่เขียนเป็นเป้าหมายทั้งเรื่อง ดิน+เกษตรกร+หมอดินน้อย ว่าเราทำได้อย่างที่ตั้งเป้าหมายไว้หรือไม่ ยังต้องทำอะไรเพิ่มเติมอะไรอีก เพื่อให้เป็นไปตามเป้าหมายที่ว่ามาทั้งหมดนี้โดยมีพี่โจ้และพี่แอ๋วร่วมกันสรุปให้น้องๆฟังและทำความเข้าใจ อีกทั้งยังได้ให้คำแนะนำกับน้องๆที่อาจจะต้องปรับเปลี่ยนวิธีการทำงาน และอาจจะต้องมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลในกลุ่ม สุดท้ายพี่โจ้ได้ให้น้องๆสะท้อนความรู้สิ่งที่ได้เรียนรู้ในครั้งนี้

"ขออภัย"
ยังไม่มีเนื้อหาข้อมูลในส่วนนี้
ภาพกิจกรรม
วิดีโอแนบ
ไฟล์แนบ