โครงการ
อบรมการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง
ผู้บริหารและครูแกนนำศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้าน
การศึกษา
วัตถุประสงค์
ครูมีความรู้ความเข้าใจและเป็นวิทยากรขยายผลให้โรงเรียนเครือข่ายได้ในเรื่อง
1.กระบวนการการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร 51 โดยมีมาตรฐานตัวชี้วัดที่สอดคล้องกับหลักพอเพียง เป็นเป้าหมายการเรียนรู้
2.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดแทรกกิจกรรมในขั้นตอนการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้ฝึกคิดและปฏิบัติ (จัดการ) ตามหลักพอเพียง
3. ครูจัดทำหน่วยการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะ “อยู่อย่างพอเพียง” และขยายผลให้โรงเรียนเครือข่ายได้
4. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างอุปนิสัย “อยู่อย่างพอเพียง” และขยายผลให้โรงเรียนเครือข่ายได้
เป้าหมาย ฝ่ายวิชาการและครูแกนนำเศรษฐกิจพอเพียง