ชุมนุม Air Fresh โรงเรียนสนามบิน

ประธานโครงการ นางเกตน์สินี โกมลไสย

รองประธานโครงการ นางวัชรี นาควิเชียร

เลขานุการ นางบัวเครือ จักรบุตร

ครูที่ปรึกษาชุมนุม

1. นางวัชรี  นาควิเชียร  
2. นางอภัยวัลย์  กึกก้อง
3. นางนิรันดร  ดรหลักคำ 
4. น.ส.กฤติมา  กึกก้อง

ประธานชุมนุม  ด.ญ.จุฬาลักษณ์  นุศาสตร์

หลักการและเหตุผล

ในสภาวะของโลกปัจจุบัน กำลังเผชิญกับปัญหานานัปการ อาทิ ปัญหาสิ่งแวดล้อม สภาวะโลกร้อน พลังงาน ปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ ภัยธรรมชาติ ล้วนแล้วแต่เป็นปัญหามาจากการกระทำ ล้วนแล้วแต่เป็นปัญหามาจากการกระทำของมนุษย์ทั้งสิ้น รัฐบาล หน่วยงานของรัฐ รวมถึงองค์กรต่างๆ กำลังหันมาให้ความสนใจ และมองหาวิธีการหรือกระบวนการในการแก้ปัญหา หรือการป้องกันการเกิดปัญหา ดังกล่าวข้างต้น ไม่ว่าจะเป็นการหาพลังงานทดแทน การลดภาวะโลกร้อน การลดการใช้สารเคมีหรือแม้กระทั่งการลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ และการปลูกฝังเยาวชนให้ตระหนักในเรื่องการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอ เพียง ซึ่งเป็นหลักปรัชญาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้พระราชทานไว้แก่ปวงชน ชาวไทย หวังว่าจะเป็นแนวทางหนึ่งในการที่จะช่วยลดปัญหาต่างๆ

โรงเรียน สนามบินได้ดำเนินโครงการวิถีธรรมนำชีวิตเศรษฐกิจพอเพียงและกิจกรรมการผลิต น้ำยาสมุนไพร Air Fresh มาตั้งแต่ปี 2549 จนถึงปัจจุบัน และได้พัฒนามาเป็นกิจกรรมชุมนุม Air Fresh

วัตถุประสงค์

1. เพื่อปลูกฝังทักษะชีวิตเกี่ยวกับการผลิตน้ำยาล้างจานสมุนไพรใช้เองในโรงเรือน และจำหน่ายที่ร้านสหกรณ์โรงเรียนสนามบิน
2. เพื่อให้ความรู้ในเรื่องการทำน้ำหมักจุลินทรีย์จากสมุนไพร
3. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตามความสนใจ ตามศักยภาพของผู้เรียน
4. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ได้ศึกษาหาความรู้ : การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
5. เพื่อศึกษาหาความรู้และดำเนินกิจกรรมโครงการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
6. เพื่อให้เกิดเครือข่าย / กลุ่มสนใจ แก่นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนอย่างยั่งยืน สามารถนำความรู้ไปสู่พื้นฐานอาชีพ

ความสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ดำเนินการตามหลักความพอเพียง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข ซึ่งประกอบด้วย ความพอประมาณ ความมีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี มีความรู้คู่คุณธรรม

ผลการดำเนินงาน

จากการดำเนินในกิจกรรมชุมนุม  Air Fresh ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมชุมนุมอย่างต่อเนื่องอย่างเป็นระบบจึงเกิดผลดังนี้

  1.  ด้านเศรษฐกิจ/ วัตถุ

1. เป็นกระบวนการสร้างการเรียนรู้ให้เกิดกับผู้เรียนอย่างได้ผลเป็นรูปธรรม  ด้วยการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง  ร่วมมือกันทำงานเป็นทีม  นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
2. นักเรียนในชุมนุมสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงประยุกต์ใช้ในการ ศึกษาหาความรู้  สู่การปฏิบัติ  และได้นำผลิตภัณฑ์ไปใช้ในครัวเรือน

  2.  ด้านสังคม

1. นักเรียนได้ทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข  มีความสามัคคีในหมู่คณะ  มีความเอื้ออาทรต่อกัน
2. ได้นำผลงานผลผลิตไปนำเสนอจัดนิทรรศการเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้  ของหมู่คณะผู้ศึกษาดูงานดานเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนสนามบิน

  3.  ด้านสิ่งแวดล้อม

1. กิจกรรมของชุมนุมช่วยลดการใช้สารเคมี  หันมาใช้สมุนไพร  ซึ่งช่วยลดภาวะโลกร้อนได้
2. ชุมนุม  Air Fresh  เป็นแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนสนามบิน  เป็นแหล่งศึกษาดูงาน

  4.  ด้านวัฒนธรรม

1.   กิจกรรมชุมนุมสร้างวัฒนธรรมการทำงานเป็นทีม  ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
2. การดำเนินกิจกรรมด้วยคณะกรรมการมีการระดมความคิด  แสดงความคิดเห็น  ร่วมรับผิดชอบ  ก่อให้เกิดวัฒนธรรมด้านจิตอาสา