โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ของพวกเราได้รับการคัดเลือกให้เป็นสถานศึกษาพอเพียง เมื่อปี พ.ศ. 2552 และพวกเรากำลังจะก้าวไปเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อชุมชน ดังนั้นพลังของพวกเราทุกคนมีความหมาย เพราะหนูคือหนึ่งพลังที่สร้างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน ให้เข้าใจถึงหลักการคิด สร้างภูมิคุ้มกันที่ดีให้แก่ชีวิต หากทุกคนมีหลักคิดที่ดีแล้วย่อมสร้างสันติสุขได้อย่างแน่นอน และเชื่อว่าทุกคนสามารถเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้เต็มศักยภาพ มีจิตสำนึกอนุรักษ์วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและพัฒนาสิ่งแวดล้อม มีจิตสาธารณะ มุ่งทำประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ดังนั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ทุกท่านต้องร่วมจัดการเรียนรู้ที่เน้นหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่เยาวชนของชาติ ให้มีหลักคิด มีภูมิคุ้มกันที่ดีรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงโดยใช้สติไตร่ตรอง รอบครอบมีคุณธรรมเพียงเท่านี้ หนูคือมนุษย์ที่สมบูรณ์แล้ว

­

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนแกนนำมีความรู้ความเข้าใจ และอธิบายปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างถูกต้อง

2. เพื่อให้นักเรียนแกนนำมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา

เป้าหมาย

•  นักเรียนระดัีบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งได้รับการคัดเลือกมาจากครูแกนนำประจำศูนย์การเรียนรู้ทั้ง 5 จำนวน 151 คน

ขอบเขต

• นักเรียนแกนนำนักพูดพลังพอเพียง โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ตาก ประจำศูนย์การเรียนรู้ทั้ง 5 ศูนย์

­