ถอดบทเรียนจากการเข้าร่วมโครงการพัฒนาเยาวชนในชุมชนท้องถิ่น (4 ภาค) ระยะที่ 2 : หลักสูตรนักถักทอชุมชน เพื่อพัฒนาเด็ก เยาวชนและครอบครัว โครงการพัฒนาเยาวชนในชุมชนท้องถิ่น (4 ภาค) ระยะที่ 2 : หลักสูตรนักถักทอชุมชน เพื่อพัฒนาเด็ก เยาวชนและครอบครัว
สมเกียรติ สาระ
หัวหน้าสำนักงานปลัด
องค์การบริหารส่วนตำบลหนองสนิท จ.สุรินทร์
- ·ข้อมูลทั่วไป
(1) สังกัดและบทบาทหน้าที่ในหมู่บ้าน/ตำบล
| สังกัดกลุ่ม/ชมรมในหมู่บ้าน/ตำบล | บทบาทหน้าที่ |
| อบต.หนองสนิท | ประสานเชื่อมโยงการทำงานด้านเด็กและเยาวชน |
(2) ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน
| ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน | ความสำเร็จ/ความภาคภูมิใจ |
| นักถักทอชุมชนเพื่อการพัฒนาเด็ก เยาวชน และครอบครัว | - |
- ·แรงบันดาลใจ ศักยภาพการทำงานด้านเด็กและเยาวชน
(1) ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจในชีวิตตนเอง ในอนาคตอยากเป็นอย่างไร
ทำการเกษตรพอเพียงอยู่กับธรรมชาติ
(2) อยากจะเห็นสิ่งดีๆ ของเด็กและเยาวชนของหมู่บ้าน/ตำบลเป็นอย่างไร ควรจะทำอะไรบ้าง
อยากเห็นเด็กและเยาวชนมีการรวมกลุ่มกันทำกิจกรรมอาสาพัฒนาชุมชน
(3) ตารางระบุศักยภาพของตนเอง
| คุณลักษณะ | ศักยภาพที่มี |
| 1.มีความรู้ ความสนใจพิเศษ
- |
มีความสนใจด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้ |
| 2.ทักษะที่ถนัด ความสามารถพิเศษ
- |
มีความสามารถในการเป็นพิธีกรและกระบวนกร |
| 3.ทัศนคติ มุมมองต่อกิจกรรมเด็กและเยาวชนในโรงเรียน หมู่บ้าน/ตำบล
- |
มีการจัดกิจกรรมที่ดี มีความต่อเนื่อง |
(4) ตารางระบุประสบการณ์เรียนรู้และความต้องการพัฒนาศักยภาพ
| ประสบการณ์ในการอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน
(ระบุช่วงเวลาและปี พ.ศ.) |
ความต้องการเรียนรู้หรือพัฒนาตนเองเพิ่มเติม |
| หลักสูตรนักถักทอชุมชน เพื่อการพัฒนาเด็ก เยาวชน และครอบครัว | ต้องการพัฒนาเรื่องการจัดกระบวนการ |
(5) อยากให้เด็กและเยาวชนในชุมชนได้รับการพัฒนาหรือเสริมความรู้ ความสามารถในเรื่องอะไรบ้าง
อยากให้เด็กและเยาวชนมีทักษะการทำงานเป็นทีม มีภาวะการเป็นผู้นำ
(6) ข้อเสนอแนะต่อการดำเนินงานด้านเด็กและเยาวชนของชุมชน
ควรสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาเยาวชน