
|
Download ได้ที่ : https://goo.gl/WuiMz8
|
ต้นฉบับหนังสือภาคภาษาอังกฤษ เขียนจากการทบทวนทฤษฎี “the Science of Learning” และจากประสบการณ์การสอน และจากการสังเกตการณ์เรียนรู้ของลูกๆ 5 คน ของผู้เขียน ส่วนหนังสือในภาคภาษาไทยที่ท่านถืออยู่นี้เขียนจากการตีความของ ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช และในส่วนของ “เรื่องเล่าจากห้องเรียน” ตอนท้ายของแต่ละบท ได้จากการตีความข้อเขียนของศ.นพ.วิจารณ์ พานิช โดยครูใหม่ (วิมลศรี ศุษิลวรณ์) และคณะครูที่โรงเรียนเพลินพัฒนา นำไปตีความอีกชั้นหนึ่ง เพื่อทดลองใช้ในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นประถมปลาย แล้วนำผลที่ได้มาเล่าไว้ โดยมีชิ้นงานของนักเรียนประกอบ (บทที่ 2 – 5 บทที่ 7 บทที่ 10 และ 11) ในชั้นเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัย (บทที่ 6 และ บทที่ 9) และในห้องเรียนครูจาก สพฐ. ที่ไปรับการอบรมที่โรงเรียนเพลินพัฒนา (บทที่ 8)
หนังสือเล่มนี้จึงมีทั้งภาคที่เน้นทฤษฎี
และภาครายงานผลการปฏิบัติในบริบทไทย โดยที่ในภาคทฤษฎีนั้น
เขียนเน้นไปที่การศึกษาระดับมหาวิทยาลัย แต่ภาค “เรื่องเล่าจากห้องเรียน”
มีบริบทที่หลากหลาย โดยเทคนิค “ปรับปรุงการสอนเล็กน้อย ได้ผลยิ่งใหญ่” นี้
สามารถใช้ได้ในการเรียนรู้ทุกระดับ
รวมทั้งใช้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้ใหญ่ได้ด้วย
หนังสือ
ปรับปรุงการสอนเล็กน้อย ได้ผลยิ่งใหญ่ เล่มนี้
มาจากการตีความเพื่อการสร้างสรรค์หลายชั้น
สะท้อนภาพของการศึกษาหรือการเรียนรู้ที่มีความซับซ้อน
ตีความหรือทำความเข้าใจได้หลายแง่หลายมุม
คนในวงการศึกษาสามารถใช้ความสร้างสรรค์ของตนเพื่อยกระดับผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียนและนักศึกษาได้อย่างไร้ขีดจำกัด
ดังจะเห็นความสร้างสรรค์ที่น่ายกย่องยิ่งนักของครูระดับประถม ใน
“เรื่องเล่าจากห้องเรียน” ของแต่ละบท
ที่สะท้อนการเรียนรู้พัฒนาตนเองของครู เพื่อยกระดับทักษะชั้นเรียนของตน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการจัดการเรียนรู้อย่างเป็นองค์รวม (holistic
learning) ให้แก่ศิษย์
สาระที่หนังสือเล่มนี้ต้องการสื่อ คือ
ครูอาจารย์และผู้นำทางการศึกษา
สามารถดำเนินการปรับปรุงวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ตนรับผิดชอบ
ที่ตนลงแรงเพียงเล็กน้อย แต่ก่อผลยิ่งใหญ่ต่อตัวนักเรียนได้
โดยที่ตัวอย่างในหนังสือเล่มนี้ เน้น “ผลยิ่งใหญ่” เชิงวิชาความรู้
ที่จริงยังมีผลยิ่งใหญ่ในเชิงการสร้างคุณลักษณะหรือบุคลิก
และการสร้างทักษะให้แก่นักเรียนนักศึกษา ที่อาจยิ่งใหญ่กว่าผลการเรียนวิชา
ที่ครูอาจารย์และผู้นำการศึกษาสามารถใช้ความริเริ่มสร้างสรรค์ของตน เอื้อ
“ผลยิ่งใหญ่” ให้แก่ศิษย์ได้
สำหรับผู้ที่สนใจหนังสือ ศาสตร์และศิลป์ของการสอน
มูลนิธิฯ เผยแพร่หนังสือผ่านช่องทางต่างๆ ดังนี้
1.หนังสือเป็นเล่ม มูลนิธิฯเผยแพร่ผ่าน
ศูนย์หนังสือจุฬาฯ ทุกสาขาหรือ
มูลนิธิสยามกัมมาจล โทร.02-9379901-7 ( 9.00-17.00 น. เว้นวันหยุดธนาคาร)
2. กรณีต้องการนำไปเผยแพร่จำนวน ตั้งแต่ 50 เล่มขึ้นไป
ติดต่อโดยตรงที่มูลนิธิฯ
3. ดาวน์โหลดไฟล์ PDF ได้ที่ด้านล่างนี้