การขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนโยธินบูรณะ

  นายพิชยนันท์ สารพานิช ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ของ กระทรวงศึกษาธิการ

ยุทธศาสตร์ที่ 1  ด้านการบริหารจัดการ

การขับเคลื่อน

          1.  จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนตามหลักปรัชญา ฯ โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานการเรียนรู้
          2. เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน การบริหารอย่างสมดุล

ยุทธศาสตร์ที่ 2 : ด้านการเรียนรู้

การขับเคลื่อน

          1. ส่งเสริมให้ครูทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ บูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในแผนการจัดการเรียนรู้ อย่างน้อย คนละ 1 แผน ฯ
          2. พัฒนาการบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้วยกิจกรรมโครงงาน 8 กลุ่มสาระ ฯ  ให้มีคุณภาพสามารถเป็นแบบอย่างได้
          3. จัดประกวดผลงานนักเรียน ผลงานครู เกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
          4. ส่งเสริมการถอดบทเรียนวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของพอเพียง ของผู้บริหาร ครู นักเรียน และผู้ปกครอง
          5. จัดกิจกรรมเปิดบ้านร่วมเรียนรู้กับ โรงเรียนเครือข่าย และชุมชน 

 

ยุทธศาสตร์ที่ 3 : ด้านวิถีชีวิต

การขับเคลื่อน
          1. พัฒนาประชาธิปไตยตามวิถีพอเพียง
          2. พัฒนานักเรียนแกนนำขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
          3. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมห้องเรียน พ.พ.

 

ยุทธศาสตร์ที่ 4 : ด้านบรรยากาศและสิ่งแวดล้อม

การขับเคลื่อน
          1. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ “ครูที่พูดไม่ได้”
          2. สนับสนุนความเข้มแข็งของกิจกรรมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่ห้องเรียน

ดาวน์โหลดการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนโยธินบูรณะ