โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

บันทึกจากเวที :

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจ

"อยากเป็นช่างยนต์ เพราะเป็นอาชีพที่สุจริตและเป็นอาชีพที่มีความรู้เกี่ยวกับรถยนต์และอะไหล่อย่างมาก"

2.อยากเห็นสิ่งดีๆ เกิดขึ้นในโรงเรียนเป็นอย่างไร

"อยากเห็นนักเรียนเข้าเรียนทุกวัน สามัคคีกัน และช่วยกันรับผิดชอบดูแลความสะอาดของโรงเรียน"

ถอดบทเรียนจากโครงงาน "อาชีพอนาคต"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบขนตาเพราะยาวดี / สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย :- ไม่ชอบคิ้วเพราะหนาเกิน ไม่ชอบเล็บเพราะมันสั้น / นิสัยด้านบวก :- แบ่งปัน ชอบช่วยเหลือ นอนตื่นเร็ว มาโรงเรียนเร็ว / นิสัยด้านลบ :- ชอบแกล้ง พูดเยอะ เกรียน / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- ผมสั้น ผิวขาว ตั้งใจเรียน นิสัยดี / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- ผมยาวเกิน อ้วนเกิน ขี้เกียจ"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ได้ศึกษาเกี่ยวกับอาชีพ สามารถรู้เรื่องความถนัดในการทำอาชีพ รู้ว่าอาชีพมีกี่อย่าง สามารถบอกได้ว่าอาชีพไหนสุจริต ไม่สุจริต เราสามารถประกอบอาชีพได้ สามารถบอกว่าควรเลือกอาชีพไหน ได้รู้ว่าควรศึกษาทางด้านไหนเพื่อสามารถต่อการอาชีพที่ตนเองชอบ"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- เบื่อง่ายกับสิ่งที่ทำ ขี้เกียจกับงาน ไม่ค่อยสนใจ ไม่มีความรู้ รู้สึกว่าตัวเองจะทำไม่ได้ / ปัญหาจากผู้อื่น :- มีสิ่งอื่นน่าสนใจกว่า เพื่อนหรือคนอื่นไม่ชอบในงานนั้น ในสิ่งนั้นอาจจะไม่มีความสามารถเลย คนอื่นอาจแกล้งหรือไม่ช่วยทำงานนั้น"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- หาสิ่งที่น่าสนใจในงานนั้น พักให้พอก่อนเริ่มทำงาน ให้เพื่อนช่วยทำ หาจากอินเทอร์เน็ต หาอะไรทำก่อนเพื่อให้สบายใจ / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- พยายามปรับความเข้าใจในสิ่งนั้น บอกสิ่งดีหรือชอบในสิ่งนั้นเพราะเพื่อนอาจชอบ ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งนั้นก่อนทำ"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"ไม่อยากให้บังคับกับสิ่งที่นักเรียนชอบ สามารถให้ทุกคนมีความคิดสร้างสรรค์หรือช่วยกันคิด ลงมือปฏิบัติมากกว่าอธิบายเพื่อให้มีการช่วยกัน ให้สามารถทำกิจกรรมอย่างอื่นได้ อยากให้อธิบายในโครงงานนั้นให้มาก ปรับเวลาให้น้อยลง"

6.ความประทับใจ

“เพื่อน :- เต้ ฟิล์ม เบส พีช อุ้ม ติ๊ก ช่วยกันทำงานในงานต่างๆ เช่นกวาดถนน / ผู้หลักผู้ใหญ่ :- เต้ เซาะ ทำความสะอาด พัฒนาหมู่บ้านของตน"