โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

บันทึกจากเวที :

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจ

"อยากเป็น MC พริตตี้ เพราะเป็นงานบริการลูกค้าและชอบเทกแคร์คนอื่น"

2.อยากเห็นสิ่งดีๆ เกิดขึ้นในโรงเรียนเป็นอย่างไร

"อยากเห็นโรงเรียนมีความสุข นักเรียนทุกคนมีความจริงใจต่อกัน ให้ความร่วมมือแก่โรงเรียนมากขึ้น"

ถอดบทเรียนจากโครงงาน "วางโทรศัพท์ จับตำรา"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบปากและเอว / สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย :- ไม่ชอบจมูกและขา / นิสัยด้านบวก :- อารมณ์ดี ยิ้ม ทำการบ้าน ช่วยงานบ้าน ช่วยเพื่อน / นิสัยด้านลบ :- ขี้เกียจ ตื่นสาย ขี้ลืม หงุดหงิด ใช้เงินเก่ง / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- นิสัยดี ไม่โอ้อวด หาเลี้ยงครอบครัว / ความถนัด-ความเชี่ยวชาญ :- เล่นกีฬา"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ตั้งใจเรียนมากขึ้น มีสมาธิในการเรียน ไม่วอกแวกกับเครื่องสื่อสาร เรียนทันเพื่อน ส่งงานครบตามกำหนด เข้าใจกับการเรียนมากขึ้น ไม่ทำให้ติดโทรศัพท์มากเกินไป ไม่ทำให้สายตาสั้นมัว"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- จะมีปัญหาเฉพาะเด็กที่ติดโทรศัพท์มากจนเกินไป หากบังคับให้เก็บอาจทำให้เกิดอาการก้าวร้าวและหัวดื้อไ่มฟังผู้อื่น หัวร้อน ไม่เอาใจใส่เพื่อน / ปัญหาจากผู้อื่น :-เกิดปัญหาจากคนรอบข้างในการใช้โทรศัพท์ สนใจโลกภายนอกมากกว่าการเรียน ไม่สนใจเรื่องเรียน ชวนคุย ชวนแชท ส่งแชทมาในเวลาเรียนทำให้เราอยากรู้อยากตอบ"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- อ่านหนังสือให้มากขึ้นแทนการจับโทรศัพท์ พูดคุยกับเพื่อนแทนการเล่นโทรศัพท์ เอาเวลาว่างทำงานแทนการเล่นเฟส เล่นให้รู้จักเวลาไหนควรเวลาไหนไม่ควร / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- ไม่ต้องใส่ใจคำพูดคนอื่น แต่นำคำพูดนั้นมาพัฒนาตัวเอง จากนั้นคำพูดนั้นก็จะหายไปจากปากคนที่นินทาเราจะกลายเป็นคำชมแทน"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"ปรับนิสัยหรือวินัยในการใช้โทรศัพท์มือถือว่าควรใช้ในเวลาใดจึงจะเหมาะสมที่สุด เพื่อไม่ให้ผิดระเบียบหรือกฎเกณฑ์ที่ตั้งไว้"

6.ความประทับใจ

“เพื่อน :- เพื่อนร่วมงาน / ผู้หลักผู้ใหญ่ :- ครู"