กัณฐิกา เพ็ชรัตน์
ชั้นประถมศึกษาปีที่5
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
ประวัติและผลงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนวัดไผ่เกาะโพธิ์งาม อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี

วันอาทิตย์ที่ กันยายน 2561


บันทึกจากเวที

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจชีวิตของนักเรียน

"อยากเป็นนักบัญชี เพราะชอบเรียนคณิตศาสตร์"

2.ความมุ่งหวังต่อโรงเรียนและการมีส่วนร่วมของนักเรียน

"อยากเห็นโรงเรียนสะอาดน่าอยู่ร่มรื่น ช่วยเหลือครูทำความสะอาดโรงเรียน"


ถอดบทเรียน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนวัดไผ่เกาะโพธิ์งาม อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี

วันอาทิตย์ที่ 2 กันยายน 2561 เวลา 08.00-16.30 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1. ตัวตนของเรา ลักษณะเด่น นิสัยใจคอ ด้านบวก ด้านลบ / ความถนัด ความชอบของตัวเอง

"นิสัยด้านบวก :- ร่าเริง / นิสัยด้านลบ :- พูดมาก / ความชอบ :- ร้องเพลง เต้น"

2. เพื่อนที่เราประทับใจจากการทำโครงงาน

"สตางค์ ชวนเรียน ชวนเล่น ช่วยเหลือเมื่อเดือดร้อน / เลิฟ ชวนเล่น ร่าเริง สนุกสนาน ช่วยเหลือเมื่อเดือดร้อน / พัชรี อารมณ์ดี สนุก"

3. ความรู้สึกที่มีต่อโครงงานและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงงานของเรา

"รู้ส่ึกชอบ สนุกสนาน"

4. กิจกรรมที่ได้ทำในโครงงาน

"หั่นกล้วย ตัดกล้วย สับกล้วย ทอดกล้วย ปลูกกล้วย ขายกล้วย"

5.ปัญหาที่เกิดจากตัวเราและปัญหาจากสิ่งรอบตัว

"ปัญหาจากตัวเรา :- หงุดหงิด เบื่อเพื่อนในกลุ่ม / ปัญหาจากภายนอก :- อากาศร้อน ฝนตก เพื่อนไม่ฟังครู เพื่อนไม่ช่วยทำงาน"

6. วิธีการแก้ปัญหาที่เกิดจากตัวเอง และการแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสภาพแวดล้อม

"วิธีแก้ปัญหาจากตัวเรา :- หัวร้อน นิ่งๆ ไม่ไปว่าเขาว่าทำให้เราหัวร้อน ไม่คุยกับคนอื่น ไม่พูดมาก ไม่เล่น มีมารยาท / วิธีแก้ปัญหาจากภายนอก :- เพื่อนเล่นกัน บอกเพื่อนบอกให้เงียบ บอกให้เพื่อนไม่เล่น ไม่คุย บอกเพื่อนให้ฟังครู"

7. ผู้ที่มีส่วนทำให้โครงงานสำเร็จ และให้ความช่วยเหลือในด้านใด

"คุณครู :- ช่วยคิดโครงงาน แม่ :- ช่วยสอนวิธีทำต่างๆ"

8. คำชื่นชมและข้อควรปรับของผู้ที่มีส่วนร่วมทำให้โครงงานสำเร็จ คำชื่นชมผู้ที่ให้ความช่วยเหลือ

"ชื่นชมคุณแม่และคุณครูที่สอนความรู้ต่างๆ เช่น สอนการทำโครงงาน, สอนวิธีทำต่างๆ"

9. ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำโครงงาน และสิ่งที่อยากปรับปรุงแก้ไขหากมีโอกาสแก้ไข

"โครงงานวุ้นกล้วยบวชชี :- ได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ได้คิดค้นหาสูตรให้อร่อย ได้ลงมือทำจริง ได้ทักษะในการทำวุ้นกล้วยบวชชี ได้ค้นคว้าวิธีทำงาน ได้คิดด้วยกันเป็นกลุ่ม ได้ทำงานเป็นกลุ่ม ได้มีความรู้ต่างๆ / สิ่งที่อยากปรับ :-ปรับให้ทำอร่อยกว่านี้ เพิ่มความหวาน เพิ่มความสวย"

10. ขอบคุณ ขอโทษ ให้อภัย

"ขอบคุณ :- คุณครูที่ให้ความรู้ต่างๆ พ่อ-แม่ที่สอนวิธีทำต่างๆ / ขอโทษ :- คุณครูและพ่อ-แม่ที่เคยว่า"