ฐิติกานต์ ทองคำสุข
ชั้นประถมศึกษาปีที่4
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
ประวัติและผลงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL PLC

โรงเรียนวัดไผ่เกาะโพธิ์งาม อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี

วันอาทิตย์ที่ กันยายน 2561


บันทึกจากเวที

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจชีวิตของนักเรียน

"อยากเป็นนักวาดรูป เพราะอยากวาดรูปที่มีความลึกซึ้งอยู่ในภาพ และอยากให้คนอื่นๆ ยังเก็บภาพที่ลึกซึ้งไว้อยู่ ได้แรงบันดาลใจจากพี่วิทยากรที่บอกว่า วาดมั่วๆ พอเป็นตัว แต่มีหัวใจ ทำให้คิดถึงว่าการวาดเป็นเรื่องง่ายนิดเดียว"

2.ความมุ่งหวังต่อโรงเรียนและการมีส่วนร่วมของนักเรียน

"อยากให้โรงเรียนมีความสวยงาม และเห็นคุณครูมีความสุข อยากให้คุณครูสอนน้องๆ ให้มากๆ และอยากจะช่วยสอนน้องๆ"


ถอดบทเรียน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนวัดไผ่เกาะโพธิ์งาม อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี

วันอาทิตย์ที่ 2 กันยายน 2561 เวลา 08.00-16.30 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1. ตัวตนของเรา ลักษณะเด่น นิสัยใจคอ ด้านบวก ด้านลบ / ความถนัด ความชอบของตัวเอง

"นิสัยดีพอใช้ มีน้ำใจ ชอบเต้นและร้องเพลง"

2. เพื่อนที่เราประทับใจจากการทำโครงงาน

"พี่เค้ก ช่วยทำงาน ช่วยเหลืองาน / พี่เลิฟ ออกไปพูดแทน / พี่โอ ช่วยทำโครงงาน"

3. ความรู้สึกที่มีต่อโครงงานและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงงานของเรา

"ชอบมากที่ได้มีส่วนร่วมในการทำงาน คือหั่นกล้วย ตากกล้วย"

4. กิจกรรมที่ได้ทำในโครงงาน"

"ทำที่ขัดรองเท้าจากเปลือก กล้วยปิ้ง เกี๊ยวกล้วย ขนมใส่ไส้"

5.ปัญหาที่เกิดจากตัวเราและปัญหาจากสิ่งรอบตัว

"ปัญหาจากตัวเรา :- เบื่อ ขี้เกียจ ไม่ชอบ ไม่ทำงาน / ปัญหาจากสิ่งอื่น :- ฝนตก อากาศร้อน เพื่อนเล่นกัน ครูว่า ครูดุ เพื่อนไม่มีความสามัคคี ไม่ทำงาน คุยกัน เล่นกับกลุ่มอื่น"

6. วิธีการแก้ปัญหาที่เกิดจากตัวเอง และการแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสภาพแวดล้อม

"วิธีแก้ปัญหาจากตัวเรา :- ต้องทำงาน ต้องชอบ ต้องไม่ขี้เกียจ ต้องไม่เบื่อ เพื่อครูจะได้ไม่ว่าหรือดุ / วิธีแก้ปัญหาจากสิ่งอื่น :- บอกเพื่อไม่ให้คุยกัน ให้สามัคคี ให้ทำงาน หยุดเล่น และไม่ไปเล่นกับกลุ่มอื่น ฝนตก แดดร้อนก็ปล่อยไป"

7. ผู้ที่มีส่วนทำให้โครงงานสำเร็จ และให้ความช่วยเหลือในด้านใด

"พี่เค้ก บอกว่าช่วยกันทำเร็ว / พี่ส้มโอ บอกว่าช่วยกันทำเข้า / พี่เลิฟ บอกว่าทำๆ เข้า / พี่เว่น บอกว่าเดี๋ยวพี่ทอดเอง / ครูนงลักษณ์"

8. คำชื่นชมและข้อควรปรับของผู้ที่มีส่วนร่วมทำให้โครงงานสำเร็จ คำชื่นชมผู้ที่ให้ความช่วยเหลือ

"คำชื่นชม :- ดีมาก เก่ง ถูกต้อง / ควรปรับปรุง :- ลายมือ"

9. ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำโครงงาน และสิ่งที่อยากปรับปรุงแก้ไขหากมีโอกาสแก้ไข

"โครงงานที่ขัดรองเท้าจากเปลือกกล้วย :- ใช้งานได้ ไม่ทำให้รองเท้าเสีย จำหน่ายได้ มีกลิ่นดีไม่เหม็น รู้จักวิธีทำ ไม่ทำให้ให้ผู้คนเดือดร้อน"

10. ขอบคุณ ขอโทษ ให้อภัย

"ขอบคุณพี่เค้กที่ทำให้งานสำเร็จ / ขอโทษที่ทำให้งานวุ่นวาย และขอโทษแม่ที่ดื้อ"