จี เป็นหนึ่งในแกนนำเยาวชนในเครือข่ายเยาวชน คกน. ปัจจุบันมีบทบาทเป็นผู้ประสานเครือข่ายเยาวชนรากหญ้ารักษ์ถิ่น และอยู่ในฐานะพี่เลี้ยง เล่าให้ฟังถึงแรงบันดาลใจที่ได้เข้ามามีส่วนร่วมในงานพัฒนาชุมชนว่า “เมื่อปี 2535 ในชุมชนเกิดปัญหานโยบายย้ายคนออกจากป่า ช่วงนั้นมี NGOs เข้ามาพูดคุยแลกเปลี่ยนและเชื่อมโยงให้เห็นต้นต่อของปัญหา ทำให้เราอยากออกไปเรียนรู้ข้างนอกมากขึ้น เมื่อออกมาแล้วพบว่ามีหลายชุมชนที่เกิดปัญหาเหมือนกับชุมชนเรา จึงคิดว่า ตัวเราสามารถช่วยอะไรชุมชนได้บ้าง ก็เลยตัดสินใจมาทำงานด้านนี้ พอเข้ามาแล้วก็เริ่มสนุก เราได้เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่าง และยังได้ช่วยชุมชนด้วย ประกอบกับตนเองไม่ได้เรียนต่อเพราะคิดว่าการศึกษาทำให้คนออกจากชุมชน ไม่ได้กลับมาพัฒนาบ้านเกิดของตนเอง”
สำหรับพัฒนาการของเครือข่ายเยาวชนรากหญ้า รักษ์ถิ่น จี บอกว่าแต่เดิมเยาวชน คกน. เข้ามาช่วยหนุนเสริมงานของกลุ่มผู้ใหญ่ในเรื่องการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ อย่างเดียว ไม่ได้คิดถึงเรื่องการรื้อฟื้นวัฒนธรรม ภูมิปัญญา แต่เมื่อได้มาร่วมกับโครงการเยาวชนสืบสานภูมิปัญญา เยาวชนจึงก็มาคุยกันว่า ในเครือข่ายเยาวชน คกน. มีใครจะกลับไปสืบสานภูมิปัญญาในชุมชนของตนเองบ้าง ตอนนั้นมีอยู่ 5-6 คน เช่น เหนกสนใจเรื่องตัวเขียนปะกาเก่อญอ กลี้สนใจเรื่องเตหน่า เชษสนใจเรื่องรำดาบ ฯ ผ่านไป 1 ปี หลังจากที่ได้เรียนรู้คนเดียวก็ชวนเพื่อนๆในหมู่บ้านมาร่วมเรียนรู้ด้วย หลังจากเรียนรู้ร่วมกับเพื่อนๆในหมู่บ้านแล้วก็มาคุยกันต่อว่าจะขยายต่อ อย่างไร จึงได้จัดเป็นกลุ่มเยาวชนขึ้นมา จากนั้นก็มาตั้งเป็น “เครือข่ายเยาวชนรากหญ้ารักษ์ถิ่น” ขึ้น
การทำงานที่ผ่านมา จี บอกว่ารู้สึกเหนื่อยและท้อเหมือนกันเพราะต้องทำงานกับคนมากมาย และต้องต่อสู้กับนโยบายของรัฐ แต่เมื่อได้เข้ามาร่วมกับกลุ่มเยาวชนเครือข่ายรากหญ้ารักษ์ถิ่น ได้มาเจอเพื่อนๆก็ทำให้จีเกิดพลังขึ้นมาแล้วคิดว่าถ้าเราไม่ทำแล้วใครจะทำ
ปัจจุบัน จี มาช่วยงานอยู่กับ YT และเป็นผู้ประสานงานเครือข่ายเยาวชนฯ พูดถึงการหนุนเสริมเรื่องการทำงานของเยาวชนว่า “ที่ผ่านมา YT จะทำหน้าที่ประสานและเป็นพี่เลี้ยงให้ แบ่งบทบาทหน้าที่ให้อาสาสมัครรับผิดชอบ ทำกิจกรรมร่วมกัน เช่น งานมหกรรมเยาวชนฯ YT จะทำหน้าที่ประสานงานให้ ครั้งต่อๆไปก็ปล่อยให้เยาวชนทำเอง จากนั้น YT จะทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษา คอยติดตามการทำงานอยู่ห่างๆ หากกลุ่มไหนต้องการพัฒนาส่วนไหน ทาง YT ก็จะจัดหาวิทยากรมาพัฒนาศักยภาพให้”
