โมเดลการนำเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้จัดการเรียนรู้ของครู และโมเดลคิดอย่างพอเพียงของนักเรียน โดย คุณศศินี ลิ้มพงษ์
Atomdony Modtanoy
ในการจัดการเรียนรู้บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงนั้นคุณครูควรต้อง มีความเข้าใจในหลักเศรษฐกิจพอเพียงระดับหนึ่ง (เข้าใจว่าเป็นหลักคิด เป็นหลักการ และหลักปฎิบัติที่ช่วยให้เราประสบความสำเร็จ) อาจลองถอดความสำเร็จในชีวิตที่ผ่านมาของคุณครูว่าภายใต้ความสำเร็จที่เกิด ขึ้นนั้น ต้องมีความรู้ในเรื่องที่ทำเพียงพอหรือไม่ ทำสิ่งต่างๆ อย่างสมเหตุสมผลหรือไม่ มีการวางแผนหรือคิดถึงปัจจัยเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นหรือไม่ ต้องใช้ความเพียรพยายาม อดทน ซื่อสัตย์สุจริต หรือคุณธรรมข้อใดบ้าง และการใช้ปศพพ.ในการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนสรุปได้ดังโมเดลข้างล่างว่า ครูจะนำปศพพ.มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ ตามหลักสูตรอย่างไร




ทั้งนี้เพื่อปลูกฝังให้เด็กเกิดทักษะ หรือคิดบนหลัก 3 ห่วง 2 เงื่อนไขดังข้างล่างนี้