รายงานผลการเสริมหนุน โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย
โดยโรงเรียนศูนย์การเรียนรู้(พี่เลี้ยง) โรงเรียนแม่พริกวิทยา
กระบวนการเสริมหนุน
1. โรงเรียนวิเคราะห์ตนเองตามกิจกรรมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
2. โรงเรียนนำเสนอความพร้อมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
3. นำเสนอผ่านวีดีทัศน์การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา/การพัฒนา/การขยายผลสู่โรงเรียนเครือข่าย
4. นำเสนอผ่านฐานการเรียนรู้ ทั้งหมด 23 ฐานการเรียนรู้ /โครงการ/กิจกรรม
ผลที่ได้รับจากการเสริมหนุน
1. จุดเด่น จุดด้อยและจุดที่ควรพัฒนาต่อ
1.1 จุดเด่น
1. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษกจังหวัดเชียงรายมีผู้บริหาร และบุคลากรครูที่เป็นคนรุ่นใหม่ มีจิตอาสาและมีความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย มีฐานการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งหมด 23 ฐานการเรียนรู้
3. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย มีแหล่งเรียนรู้เรื่องสวนยางพารา ในชุมชน