จุฑารัตน์ อินทรกรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
นักเรียน ใน ไทรแก้ววิทยา
ประวัติและผลงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561


บันทึกจากเวที :

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจ

"อยากเป็นหมอ เพราะจะได้รักษาครอบครัวและผู้คน"

2.อยากเห็นสิ่งดีๆ เกิดขึ้นในโรงเรียนเป็นอย่างไร

"อยากให้นักเรียนช่วยกันทำความสะอาดโรงเรียนให้สะอาด และอยู่อย่างสงบ"


ถอดบทเรียนจากโครงงาน "การทำอาหาร"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง :- สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย / นิสัยด้านบวก ด้านลบ / ลักษณะของบุคคลที่เราชอบและไม่ชอบ / ความถนัด ความเชี่ยวชาญ / อนาคตอีก 10 ปีข้างหน้า

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบคิ้วและแขนเพราะสวย / นิสัยด้านบวก :- ช่วยงานบ้าน แบ่งขนมเพื่อน / นิสัยด้านลบ :- โมโหง่าย งี่เง่า โกรธง่าย / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- ชอบผู้ชายที่เป็นรุ่นพี่ / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- ขี้เก๊ก หยิ่ง สูบบุหรี่ / ความถนัด :- วิชาภาษาไทย เล่นวอลเลย์บอล ล้างจาน / ไม่ถนัด :- เล่นตะกร้อไม่เก่ง"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ทำขนมเค้กเป็นการช่วยมือกัน ทำกล้วยทอดจะทำกินเอง ทำพิซซ่าทำขายได้ ทำข้าวผัดทำให้ครอบครัวกินได้ ทำผัดไทยทำขายได้ ทำไก่เคเอฟซีทำขายได้ ทำวุ้นส่งขายได้ ทำแซนวิช"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

"ปัญหาที่เกิดจากตนเอง :- โมโหง่าย ขี้งอน โกรธง่ายหายเร็ว เอาแต่ใจ / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น :- เพื่อนชอบแกล้ง เพื่อนชอบนินทา เพื่อนเอาแต่ใจ"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

"วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- พยายามเดินออกเมื่อโมโหเพื่อน พยายามไม่งอน พยายามไม่โกรธ พยายามไม่เอาแต่ใจ / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- พยายามเดินออกจากเพื่อนเมื่อเพื่อนแกล้ง พยายามไม่สนใจเมื่อเพื่อนนินทา พยายามไม่สนใจและอยู่ห่างๆ เพื่อนที่เอาแต่ใจ"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"ปรับปรุงนิสัย ปรับตัวเอง แก้ไขพฤติกรรม วางแผนและเริ่มต้นใหม่"

6.ความประทับใจที่มีต่อเพื่อนและผู้หลักผู้ใหญ่

"ประทับใจเพื่อน :- หวานและพี่มิ้นเป็นเพื่อนที่ดี / ประทับใจผู้หลักผู้ใหญ่ :- ยายและแม่"