โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

บันทึกจากเวที :

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจ

"อยากเป็นทนายความ เพราะอยากให้ความเป็นธรรมแก่ผู้ที่ไม่ได้กระทำความผิด"

2.อยากเห็นสิ่งดีๆ เกิดขึ้นในโรงเรียนเป็นอย่างไร

"อยากให้โรงเรียนมีความเป็นระเบียบ"

ถอดบทเรียนจากโครงงาน "อาชีพในฝัน"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบคิ้วและนิ้ว / สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย :- ไม่ชอบตา ขา และสีผิว / นิสัยด้ :- ชอบอ่านนิยาย ช่วยเหลือเพื่อน ชอบกิน ชอบพูด มุกเยอะ ตื่นสาย อ่านนิยายมากเกินไป ไม่ทำการบ้าน อยู่บ้านมากเกินไป / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- คนอารมณ์เสีย พูดไม่คิด อวดเก่ง ชอบเพ้อเจ้อ ขี้งอน / ความถนัด-ความเชี่ยวชาญ :- วิชาสังคม ทำงานบ้าน / อนาคตอีก 10 ปีข้างหน้า :- ทนายความ"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"รู้ข้อดีข้อเสียเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ได้หัดทำขนมเพื่อให้เรารู้ว่าเราสามารถทำได้หรือไม่ ได้ลองอาชีพทำนา ได้ทดลองเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ทำให้เรารู้ว่าถนัดเรื่องอะไร ได้รู้ว่าเราควรคิดว่าอนาคตควรทำอะไร ได้รู้ในสิ่งที่เราไม่รู้เกี่ยวกับอาชีพ ได้รู้อาชีพที่เราไม่คิดว่ามันจะมี"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- ชอบคิดแต่ไม่แสดงความคิดเห็น ความคิดขัดแย้งกับคนอื่น คำพูดของเราอาจจะไปกระทบกับคนอื่น / ปัญหาจากผู้อื่น :- คนอื่นไม่ให้ความร่วมมือ ชอบแสดงความคิดเห็นในด้านลบโดยไม่คิดถึงจิตใจชองคนอื่น ชอบบอกคนอื่นให้ทำแต่ตัวเองอยู่นิ่งไม่ทำ ไม่ฟังและทำตามที่ครูสั่ง พูดในเวลาเรียนหรือครูกำลังให้ความรู้เกี่ยวกับอาชีพ"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- ไม่พูดอยู่นิ่งๆ แสดงความคิดเห็นเป็นบางครั้ง / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- เรียกคนอื่นมาคุย ปรึกษากับครูว่าเราควรทำอย่างไร ถามปัญหาที่เกิดขึ้น ช่วยกันแก้ปัญหา บอกกล่าวกับเพื่อนขอร้องให้ช่วยงานในกลุ่มหรือในชั้น"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"ปรับการสอน สถานที่ในการสอน ปรับเวลาสอน ออกนอกสถานที่ให้บ่อยขึ้น ปรับการออกไปดูงานให้บ่อยขึ้น ปฏิบัติให้มากกว่าสอน ปรับการเข้าเรียน ปรับตัวเองให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม"

6.ความประทับใจ

“เพื่อน :- เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือ ถามแล้วให้คำตอบที่ดี"