ถอดบทเรียนจากโครงงาน "พรมเช็ดเท้า"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบคิ้วเพราะคิ้วคือมงกุฏของหน้า ชอบสีผิวบนร่างกาย / สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย :- ไม่ชอบสีผิวบนใบหน้าและไม่ชอบหน้าอก / นิสัยด้านบวก :- ขี้เล่น ตลก จริงใจ / นิสัยด้านลบ :- ไม่มั่นใจในตัวเอง โกหก / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- ขี้เล่น ไม่เอาเปรียบ น่ารัก / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- พูดไม่เพราะ หยิ่ง เก๊ก / ความถนัด-ความเชี่ยวชาญ :- อ่านทำนองเสนาะ / อนาคตอีก 10 ปีข้างหน้า :- ตำรวจ"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ลดรายจ่าย เป็นอาชีพเสริมได้ เพิ่มรายได้ ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีความรู้ความสามารถ สามารถรีไซเคิลขยะที่ไม่ได้ใช้แล้วได้ ฝึกความอดทนในการทำพรมเช็ดเท้า ได้ของที่มีคุณภาพไว้ใช้เองโดยไม่ต้องซื้อของคนอื่น"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- ขาดความอดทน ไม่มีสมาธิ ความขี้เกียจ มีความรู้เกี่ยวกับการทำพรมเช็ดเท้าไม่เพียงพอ / ปัญหาจากผู้อื่น :- เพื่อนในกลุ่มบางคนไม่ให้ความร่วมมือ อุปกรณ์ไม่เพียงพอ งบในการทำพรมเช็ดเท้าไม่พอ เวลาในการทำน้อย"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- ฝึกความอดทน นั่งสมาธิ ต้องมีความพยายาม ต้องขยัน ต้องตั้งใจ / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- พยายามชวนเพื่อนบอกเพื่อนให้มาช่วยกันทำงาน บริหารจัดการเงินให้ดี ช่วยกันหาอุปกรณ์มา ขอเวลาในการทำโครงงานเพิ่ม"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"ปรับเนื้อหาให้ดีกว่าเดิม ปรับเวลาให้มากกว่าเดิม ปรับความมีระเบียบ ปรับความคิดสร้างสรรค์ ปรับความสวยงาม"

6.ความประทับใจ

“เพื่อน :- แท่ง แบงค์ นก มิ้น แมงปอ เพื่อนทั้ง 5 คนที่คอยช่วยเหลืองานและคอยเป็นกำลังใจให้ / ผู้หลักผู้ใหญ่ :- คุณครูดารินทร์ คอยให้คำปรึกษาเกี่ยวกับโครงงาน"