โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันอาทิตย์ที่ 8 กันยายน 2561

บันทึกจากเวที

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจชีวิตของนักเรียน

"อยากเป็นครู เพราะเป็นอาชีพที่มั่นคง"

2.ความมุ่งหวังต่อเด็กและเยาวชนของชุมชน

"การช่วยเหลือกันในชุมชน"

ถอดบทเรียนจากกิจกรรม “รู้จักตัวเอง”

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1. สำรวจภายนอก (รูปร่าง หน้าตา) / ภายในของตนเอง (นิสัยด้านบวก-ด้านลบ) / สำรวจความถนัด ความชอบ ความเชี่ยวชาญของตนเอง

"สำรวจรูปร่าง-หน้าตา :- ชอบตาเพราะช่วยให้เห็น ชอบแขนเพราะช่วยให้เขียนได้ ไม่ชอบปากเพราะไม่สวย ไม่ชอบขาเพราะขี้เกียจเดิน / นิสัยด้านบวก :- ชอบเล่นเวลาว่าง ไม่ขี้เกียจ ไม่ตะคอก ตั้งใจเรียน ดูแลน้อง ช่วยทำความสะอาด / นิสัยด้านลบ :- โกหก ลอกเพื่อน ไม่อยากทำการบ้าน ชอบเล่นโทรศัพท์ เบื่อทำงานบ้าน ชอบทะเลาะ / ความถนัด-ความชอบ :- เล่นฟุตบอล ชอบวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ชอบวิ่ง คัดลายมือสวย"

2. อนาคตอีก 15 ปีข้างหน้าของฉัน (ชีวิตความเป็นอยู่, บุคลิกลักษณะ, สภาพแวดล้อม, อาชีพ, การแต่งกาย รูปร่างหน้าตา, ความรู้สึก, ความเปลี่ยนแปลง)

"รับราชการครู นิสัยดี ช่วยเหลือ เก่งทุกอย่ดาง ช่วยเหลือตนเอง"

ถอดบทเรียนจากโครงงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.ประโยชน์ที่ได้จากโครงงาน

"โครงงานกล้วย :- ได้ความรู้เกี่ยวกับกล้วย มีประโยชน์ นำมาใช้ทำอาหารคาว-หวานได้ ได้ทำสิ่งที่มีความสุขที่สุดและสนุก กล้วยทำให้เราเติบโต ได้เรียนรู้การช่วยเหลือกัน กล้วยเป็นผลไม้ที่ชอบที่สุด กล้วยเป็นอาหารเสริม"

2. ปัญหาที่เกิดจากตัวเรา / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสิ่งรอบข้าง

"ปัญหาจากตัวเรา :- ขี้เกียจ เบื่อ ไม่อยากทำ เหนื่อย ง่วงนอน ขี้เกียจเขียน ไม่อยากระบายสี ปวดหัว ตัวร้อน ไม่สบาย / ปัญหาจากผู้อื่น :- เพื่อนไม่ช่วยกันทำ เพื่อนชอบเล่นเวลาทำงาน เพื่อนขี้เกียจทำงาน ไม่ชอบทำ เพื่อนเบื่อ"

3.การแก้ปัญหาที่เกิดจากตัวเรา / การแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสิ่งรอบข้าง

"วิธีแก้ปัญหาจากตัวเรา :- บอกตัวเองให้อยู่กับสติ ห้ามเล่นเวลาทำงาน ต้องช่วยเหลือตนเอง ต้องอดทนไว้ ทำงานให้เสร็จ / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- บอกเพื่อนให้ช่วยทำ บอกเพื่อนว่าอย่าเล่น บอกเพื่อนว่าอย่าวิ่ง บอกเพื่อนให้ช่วยกันคิด ช่วยกันเขียน บอกเพื่อนอย่ารบกวนคนอื่น"

4.ถ้าได้ทำโครงงานอีกครั้ง จะปรับปรุงตรงไหนและอย่างไร

"ให้เพื่อนเข้าใจโครงงาน ให้เพื่อนรู้ ให้เพื่อนตั้งใจ ให้เพื่อนฟังว่าทำอย่างไรมันถึงจะเสร็จเร็ว ให้เพื่อนช่วยเหลือกันและสามัคคีกัน"

5.ขอบคุณ / ขอโทษ / ให้อภัย คนที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงงานของเรา เรื่องอะไร

"ขอบคุณ :- แบม อุ้ม และเพื่อนทุกคนที่ช่วยกันทำงานได้สำเร็จ / ขอโทษ :- เพื่อนที่ทำไม่ดีเอาไว้ / ให้อภัย :- คนที่ทำเรา แต่เราต้องให้อภัยเพราะเขาขอโทษเราแล้ว"