ถอดบทเรียนจากโครงงาน "การเล่นกีฬา"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561

โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"สิ่งที่ชอบบนใบหน้าและบนร่างกาย :- ชอบตาเพราะเหมือนพ่อ-แม่ที่พอดีไม่เล็กไม่ใหญ่ไป / สิ่งที่ไม่ชอบบนใบหน้าและร่างกาย :- ไม่ชอบแขนและขาเพราะเล็กไป ไม่ชอบเอว ไม่ชอบสีผิวเพราะผิวคล้ำ / นิสัยด้านบวก :- ชอบทำให้เพื่อนยิ้ม เสียสละ ไม่เครียด พูดดีๆ ช่วยเหลือในสิ่งที่ช่วยได้ / นิสัยด้านลบ :- มึน โง่ หัวทึบ ขี้เกียจ สร้างปัญหา ไม่ค่อยตรงเวลา / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- รักเรา ใจดี น่ารัก / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- ขี้อวด นิสัยเสีย ไม่สนใจนอะไร / ความถนัด-ความเชี่ยวชาญ :- ฟุตบอล"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ประโยชน์ทางใจ :- ผ่อนคลาย มีความสนุกสนาน / ประโยชน์ทางกาย :- มีภูมิต้านทางที่ดีขึ้น แข็งแรง เก่งกีฬาชนิดนั้นขึ้น / ตัวอย่างของกีฬา :- ฟุตบอล วอลเลย์บอล ตะกร้อ / ข้อควรระวังเล็กน้อย :- ไม่เล่นอย่างหักโหมเกินร่างกาย ไม่เล่นเกินเวลาที่มี"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- อาจพูดไม่คิดขณะเล่น อาจทำอะไรไม่คิดตอนเล่นทำให้เสียบรรยากาศ อาจเผลอทำเพื่อนเจ็บขณะเล่น / ปัญหาจากผู้อื่น :- บางคนเล่นแรงเกินไป ตุกติก ถูกคนอื่นกดดันจนเล่นไม่สนุก บางคนอารมณ์ไม่ดีจนทำให้เล่นไม่สนุก"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- ควบคุมอารมณ์ ทำความเข้าใจกฎ วอร์มร่างกายก่อนเล่น ห้ามเล่นแรง อย่าตุกติก / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- บอกดีๆ ได้ อย่าใช้อารมณ์"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"อยากเพิ่มอุปกรณ์กีฬา ปรับปรุงสนามให้น่าเล่น"

6.ความประทับใจ

“เพื่อน :- ทัชให้คำแนะนำในการเล่นฟุตบอล เบอร์ทำได้หลายอย่าง พี่วุธพาไปเล่นฟุตบอล / ผู้หลักผู้ใหญ่ :- ครูภาสกร ทำหลายอย่างในคนเดียว"