สุทธิวรรณ ประสารรส
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
นักเรียน ใน ไทรแก้ววิทยา
ประวัติและผลงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561


บันทึกจากเวที :

1.ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจ

"อยากเป็นพยาบาล เพราะเป็นอาชีพสุจริตและสามารถช่วยเหลือผู้ป่วยได้"

2.อยากเห็นสิ่งดีๆ เกิดขึ้นในโรงเรียนเป็นอย่างไร

"อยากเห็นนักเรียนทุกคนในโรงเรียน ช่วยกันอนุรักษ์และเผยแพร่วัฒนธรรมไทยให้คงอยู่กับเราและคนรุ่นต่อไป สิ่งที่ควรทำคือ การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ เช่นการใส่ผ้าถุงมาโรงเรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง และดิฉันก็สามารถเข้ามามีส่วนร่วมคือ การใส่ผ้าถุงมาโรงเรียนและชวนน้องๆ ใส่มาสัปดาห์ละครั้ง"


ถอดบทเรียนจากโครงงาน "นานา Banana"

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL&PLC

โรงเรียนไทรแก้ววิทยา อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

วันอังคารที่ 4 กันยายน 2561


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.สำรวจตัวเอง

"นิสัยด้านบวก :- อดทน ชอบเรียน รักเด็ก ตรงต่อเวลา / นิสัยด้านลบ :- ขี้น้อยใจ โกรธง่าย / ลักษณะของบุคคลที่ชอบ :- รักเด็ก ตรงต่อเวลา จริงใจ / ลักษณะของบุคคลที่ไม่ชอบ :- ไม่ให้ความเคารพซึ่งกันและกัน / ความถนัด-ความเชี่ยวชาญ :- คณิตศาสตร์และภาษาจีน / อนาคตอีก 10 ปีข้างหน้า :- ซื่อสัตย์สุจริต ซัพพลายเซ็น อยู่ในกรุงเทพ ทำให้พ่อ-แม่สบาย มีงาน มีเงิน มีบ้าน มีครอบครัวที่อบอุ่น"

2.ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน

"ความมุ่งมั่นอดทน ทำขนมเป็น ได้รู้ประโยชน์ของกล้วย การทำงานเป็นทีม มีความคิดสร้างสรรค์ในการทำขนม ความสามัคคีในการทำงาน รู้สรรพคุณของกล้วย ได้รู้จักขนมที่ทำจากกล้วย"

3.ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“ปัญหาจากตนเอง :- อารมณ์ร้อน หงุดหงิด ขาดความรู้ในการทำงาน การไม่พร้อมในการทำงาน / ปัญหาจากผู้อื่น :- เพื่อนไม่ช่วยกันทำ เวลาในการทำงาน เกี่ยงกันทำงาน"

4.วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากตนเอง / วิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่น

“วิธีแก้ปัญหาจากตนเอง :- เดินออกมาข้างนอก นั่งทำงานเงียบๆ ค้นหาจากอินเทอร์เน็ตหรือถามครู การวางแผนในการทำงานเพื่อป้องกันความผิดพลาด / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- ขอความร่วมมือให้เพื่อนช่วยกันทำงานจะได้รีบเสร็จ ให้คุณครูแบ่งหน้าที่ในการทำงานจะได้ไม่เกี่ยงกัน"

5.ถ้ามีโอกาสทำใหม่จะปรับปรุงเรื่องอะไร

"เวลาในการทำงาน 5 ชั่วโมง การทำงานที่ทำให้ทุกคนมีส่วนร่วม ทำงานให้มีความสนุกควบคู่กับความรู้"