ชลลดา สุวรรณ
ชั้นประถมศึกษาปีที่5
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
นักเรียน ใน บ้านชำแจงแมง
ประวัติและผลงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันอาทิตย์ที่ กันยายน 2561


บันทึกจากเวที

ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจชีวิตของนักเรียน

"อยากเป็นพยาบาล เพราะจะได้ช่วยเหลือผู้ป่วย"


ถอดบทเรียนจากกิจกรรม “รู้จักตัวเอง”

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1. สำรวจภายนอก (รูปร่าง หน้าตา) / ภายในของตนเอง (นิสัยด้านบวก-ด้านลบ) / สำรวจความถนัด ความชอบ ความเชี่ยวชาญของตนเอง

"สำรวจรูปร่าง-หน้าตา :- ชอบปากเพราะสวย ชอบแขนเพราะไม่ใหญ่ ไม่ชอบปานเพราะดำ ไม่ชอบแขนเพราะดำ / นิสัยด้านบวก :- ไม่ดื้อ ไม่ด่าเพื่อน ไม่เอาเปรียบ ไม่ขโมย อดออม / นิสัยด้านลบ :- ด่าคนอื่น ตีคนอื่น พูดมาก ขี้เกียจ / ความชอบ :- ชอบวิชาคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ อังกฤษ และชอบเล่นฟุตบอล"

2. อนาคตอีก 15 ปีข้างหน้าของฉัน (ชีวิตความเป็นอยู่, บุคลิกลักษณะ, สภาพแวดล้อม, อาชีพ, การแต่งกาย รูปร่างหน้าตา, ความรู้สึก, ความเปลี่ยนแปลง)

"พยาบาล กว่าจะมาเป็นพยาบาล ตั้งใจเรียนมากขึ้น ไม่ไปเล่น"


ถอดบทเรียนจากโครงงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.ประโยชน์ที่ได้จากโครงงาน

"โครงงานกล้วย :- รู้สึกสนุก, ได้ทักษะในการบันทึก ได้ทักษะในการพูด ได้รู้ถึงการเจริญเติบโตของกล้วย ได้รู้จักเรื่องกล้วย ได้ทักษะในการทำงาน ชอบและมีความสุข"

2. ปัญหาที่เกิดจากตัวเรา / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสิ่งรอบข้าง

"ปัญหาจากตัวเรา :-พูดจาไม่สุภาพ เบื่อง่าย ขี้เกียจ อารมณ์เสียง่าย เหนื่อย ไม่อดทน ไม่สามัคคี / ปัญหาจากผู้อื่น :- เพื่อนกวน ไม่ช่วยทำงาน ทะเลาะกัน ไม่สามัคคี"

3.ถ้าได้ทำโครงงานอีกครั้ง จะปรับปรุงตรงไหนและอย่างไร

"อยากให้เพื่อนๆ ให้ความร่วมมือมากกว่านี้"

4.ขอบคุณ / ขอโทษ / ให้อภัย คนที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงงานของเรา เรื่องอะไร

"ขอบคุณ :- แต๋วและเพื่อนๆ ทุกคน / ขอโทษ :- ออย ขอโทษที่ทำของตก"