พัชรพร โพธิ์อุดม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1
ตำแหน่งที่ได้รับในโครงการต่างๆ
นักเรียน ใน บ้านชำแจงแมง
ประวัติและผลงาน

ถอดบทเรียนจากกิจกรรม “รู้จักตัวเอง”

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1. สำรวจภายนอก (รูปร่าง หน้าตา) / ภายในของตนเอง (นิสัยด้านบวก-ด้านลบ) / สำรวจความถนัด ความชอบ ความเชี่ยวชาญของตนเอง

"สำรวจรูปร่าง-หน้าตา :- ชอบคิ้วและจมูก, ไม่ชอบหน้าผาก หู ผมและฟัน / นิสัยด้านบวก :- เข้าวัด ทำบุญ ตั้งใจเรียน / นิสัยด้านลบ :- ด่าคนอื่น แกล้งเพื่อน สั่งเพื่อน ฆ่าสัตว์ / ความถนัด-ความชอบ :- ชอบปลูกผัก ชอไปนา ชอบขี่จักรยานเล่น"


ถอดบทเรียนจากโครงงาน

โครงการถอดบทเรียนนักเรียนของโรงเรียนประชารัฐ SCB CONNEXT ED

โมดูลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้วย PBL & PLC

โรงเรียนบ้านชำแจงแมง อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันเสาร์ที่ 8 กันยายน 2561 เวลา 09.00-16.05 น.


โจทย์:ให้วาดรูปพร้อมบรรยายตามหัวข้อดังนี้

1.ประโยชน์ที่ได้จากโครงงาน

"โครงงานอาหารพื้นบ้าน :- ได้รู้จักการทำอาหาร นำไปขาย เป็นอาชีพ สร้างรายได้เลี้ยงชีพตัวเอง"

2. ปัญหาที่เกิดจากตัวเรา / ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสิ่งรอบข้าง

"ปัญหาจากตัวเรา :- ขี้เกียจ ไม่ทำงาน ลืมเอาของมา / ปัญหาจากผู้อื่น :- เพื่อนไม่ช่วยทำงาน เพื่อนทะเลาะเถียงกัน ไม่สามัคคี"

3.การแก้ปัญหาที่เกิดจากตัวเรา / การแก้ปัญหาที่เกิดจากผู้อื่นหรือสิ่งรอบข้าง

"วิธีแก้ปัญหาจากตัวเรา :- ขยันขึ้น มีสติไม่ลืม ไม่ขี้เกียจ / วิธีแก้ปัญหาจากผู้อื่น :- ไม่กวน ช่วยกันทำงาน ไม่เล่นกัน ไม่เกี่ยงกัน มีสติ มีสมาธิ ไม่ทะเลาะกัน"

4.ถ้าได้ทำโครงงานอีกครั้ง จะปรับปรุงตรงไหนและอย่างไร

"อยากให้ครูปรับเรื่องการเขียนโจทย์"

5.ขอบคุณ / ขอโทษ / ให้อภัย คนที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงงานของเรา เรื่องอะไร

"ขอบคุณ :- เพื่อนๆ ทุกคน"